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Universidade Federal de Alagoas (Ufal) Pró-Reitoria de Extensão (Proex) Projeto Web Filosofia I: "Corporeidades" (PJ002-2021) Coordenação: Israel Alexandria Costa - Siape 1703935 Execução: 01/03/2021 a 01/09/2021 |
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Grupo de Pesquisa Gnosiologia, Ética e Informação (GP GEINFO) https://www.gpgeinfo.org Programa Web Filosofia https://www.gpgeinfo.org/p/wf.html Plataforma Web de Gerenciamento de Projetos |
PROPOSTA
Identificação:
| Tipo da Ação: | Projeto |
| Título: | Projeto Web Filosofia I: "Corporeidades" |
| Ano: | 2021 |
| Período de Realização: | 01/03/2021 a 01/09/2021 |
| Área de Conhecimento CNPQ: | Ciências Humanas |
| Abrangência: | Regional |
| Área Temática de Extensão: | Educação |
| Coordenador: | Israel Alexandria Costa - 1703935 |
| Ação vinculada a Programa Estratégico de Extensão: | Não |
| Ação vinculada a Grupo Permanente de Arte e Cultura: | Não |
Público-alvo do projeto:
| Discriminação do Público Alvo Interno: | Discentes, docentes e técnicos da Ufal - Campus Arapiraca (sede) |
| Quantificação do Público Alvo Interno: | 20 |
| Discriminação do Público Alvo Externo: | Profissionais e estudantes da rede de ensino no Agreste alagoano |
| Quantificação do Público Alvo Externo: | 10 |
| Total de participantes estimados: | 30 |
Local de realização:
| Estado: | Alagoas |
| Município: | Arapiraca |
| Bairro: | Bom Sucesso |
| Espaço de realização: | Sede da Ufal Arapiraca |
Formas de financiamento do projeto:
| Financiado pela Ufal: | Não |
| Financiamento externo: | Não |
Unidades envolvidas na execução:
| Unidade proponente: | Campus Arapiraca (11.00.43.63) |
| Executor Financeiro: | Não se aplica |
| Unidade co-executora externa: | Não se aplica |
| Unidade(s) co-executoras: | Campus Arapiraca (11.00.43.63) |
Linhas de pesquisa com as quais a ação se articula:
| Espelho: http://dgp.cnpq.br/dgp/espelholinha/3619116384551793716586 | Nome: O Ensino da Filosofia. | Objetivo: Pesquisar didáticas locais de ensino na Área CAPES 70100004 [Filosofia], subáreas 70101000 [História da Filosofia], 70104000 [Ética], 70105006 [Epistemologia]. | Nome do grupo: Gnosiologia, Ética e Informação. | Palavras-chave: Ética. Epistemologia. Filosofia. História da Filosofia. | Áreas do conhecimento: Ciências Humanas/Filosofia/Ética; Ciências Humanas/Filosofia/Epistemologia; Ciências Humanas/Filosofia/História da Filosofia | Setores de aplicação: Educação superior (CNAE P.85.3) | Nome e formação acadêmica dos pesquisadores relacionados à linha: Arary Lima Galvão de Oliveira - Doutorado; Arlei de Espindola - Doutorado; Genildo Ferreira da Silva - Doutorado; Israel Alexandria Costa - Doutorado; José Vicente Medeiros da Silva - Doutorado; Lana Lisiêr de Lima Palmeira - Doutorado; Marconi Tabosa de Andrade - Doutorado. | Estudantes relacionados à linha: Marya Fernandha Santos Santana - Graduação; Lucas Roberto Vieira Jatobá - Graduação; Daniel Mendonça da Silva - Não há formação em andamento. |
| Espelho: http://dgp.cnpq.br/dgp/espelholinha/36191163845517931063369 | Nome: Filosofia e Estética do corpo e do movimento humano. | Objetivo: Pesquisar temas da Filosofia do Corpo em intercâmbio com os elementos curriculares das ciências da educação e da saúde. | Nome do grupo: Gnosiologia, Ética e Informação. | Palavras-chave: Corpo. Educação. Estética. Ética. Filosofia. Saúde. | Áreas do conhecimento: Ciências Humanas/Educação/Ensino-Aprendizagem; Ciências Humanas/Filosofia/Estética e Filosofia da Arte; Ciências da Saúde/Educação Física. | Setores de aplicação: Educação superior (CNAE P.85.3) | Nome e formação acadêmica dos pesquisadores relacionados à linha: Arnaldo Tenório da Cunha Júnior - Doutorado; José Vicente Medeiros da Silva - Doutorado; Genildo Ferreira da Silva - Doutorado; Arary Lima Galvão de Oliveira - Doutorado; Lana Lisiêr de Lima Palmeira - Doutorado. |
| 2 - Dados adicionais do projeto |
Resumo:
O Projeto Web Filosofia I: "Corporeidades" (PWF1) é uma proposta de ação acadêmica do Grupo de Pesquisa Gnosiologia, Ética e Informação (GP GEINFO) da UFAL, com o objetivo de reofertar as atividades presenciais de extensão em Filosofia junto ao Campus Arapiraca, interrompidas por ocasião da pandemia de COVID-19, situando-as na esteira das recentes reformas educacionais que pugnam pela educação não presencial e adotando a temática do corpo como forma de contemplar a demanda local por pesquisas institucionais em matéria de Filosofia do Corpo. Sua execução está prevista para o período de 01/03/2021 a 01/09/2021, com base no seguinte cronograma:
I - de 01/03/2021 a 01/09/2021: produção e manutenção da Webpage do Projeto, com vistas à implementação da base de dados da execução — acervos, divulgações, publicações, etc. — para o que se estima a Carga Horária (CH) semanal de 4h e, total de 96h; II - de 01/06/2021 a 31/07/2021: realização do Minicurso de Filosofia do Corpo, do Prof. Israel Alexandria Costa, de CH semanal de 5h e, total de 40h, dirigido à comunidade da sede Ufal-Arapiraca e entorno interessada no potencial crítico e reflexivo do tema do corpo junto aos clássicos da História da Filosofia. A contabilização da carga horária semanal justifica-se pela seguinte distribuição: a) 1 (uma) hora correspondente à carga horária da versão presencial original do curso; b) 1 (uma) hora dedicada às atividades síncronas semanais, a ocorrer nas quintas-feiras, das 10h00 às 11h00; c) 3 (três) horas dedicadas às atividades: c1) de estudo: 1h, c2) de planejamento: 1h e c3) de organização e avaliações do processo educativo: 1h. III - de 01/08/2021 a 05/08/2021: semana dedicada ao Evento Webinário Corporeidades, com o objetivo de realizar, junto a convidados externos, exposições públicas e interativas em torno do tema "corporeidades". CH Semanal: 12h. IV - de 06/08/2021 a 01/09/2021: edição/editoração de uma coletânea pdf com o objetivo de publicar as produções relevantes realizadas junto ao Projeto. CH semanal: 12h, total: 46h. Esperam-se, como resultados benéficos ao processo de ensino-aprendizagem dos alunos de graduação e/ou pós-graduação vinculados ao projeto, a incorporação e o domínio de um repertório articulado de saberes técnicos e acadêmico-filosóficos que possam ser traduzidos em produções científicas e práticas pedagógicas permeadas pela atenção às questões de ética, de ciência e de estética associadas ao tema do corpo, de forma que tais resultados se configurem, entre a comunidade da Ufal em geral e suas instituições parceiras, em aberturas para ações inter, multi e transdisciplinares.
Palavras-chave: Filosofia. Educação. Corpo.
Justificativa para execução do projeto:
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O Projeto Web Filosofia parte do pressuposto geral que o ensino da filosofia não pode ficar à margem da esteira das mudanças desencadeadas pela crise pandêmica instaurada no primeiro quartel do século XXI, de modo que a filosofia, enquanto componente da educação acadêmica, deve absorver as revisões metodológicas que, na atualidade, dirigem-se à prática de atividades acadêmicas não presenciais mediadas pelas redes de computadores. A ideia de corporeidade, que molda a escolha temática desta primeira edição, busca confrontar uma percepção local, identificada em pesquisa realizada no ano de 2012, no qual a filosofia aparece associada ao pensamento teórico distanciado da práxis corpórea. Vale registrar, para ressaltar as demandas locais com as quais o Projeto pretende interagir, que seu conteúdo foi apresentado junto ao Colegiado da Licenciatura em Educação Física do Campus, obtendo assentimento unânime por ser reconhecida como condição de possibilidade da existência de subsídios teóricos para a pesquisa de base na produção de conhecimentos e significações acerca do corpo, a sólida compreensão das ideias e dos princípios presentes nos clássicos da história do pensamento filosófico. |
Fundamentação teórica:
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A filosofia do corpo, enquanto busca da sabedoria através de uma leitura interpretativa do corpo, pode ser traduzida pelo estudo do corpo enquanto tema dos grandes sistemas do pensamento. Com efeito, o corpo, enquanto tema filosófico, é uma importante chave de decifração das ideias fundamentais dos grandes pensadores da História da Filosofia e dos grandes ideários político-pedagógicos do Ocidente. Escritos acerca do corpo, encontrados nos textos de Platão, Aristóteles, Agostinho, Espinosa, Hobbes, Pascal, Descartes, Rousseau, Maine de Biran, Nietzsche, Merleau-Ponty e Foucault abrem portas à compreensão das mais abrangentes perspectivas pessoais e das mais influentes ideologias históricas. A percepção platônica do corpo, por exemplo, é uma abertura à compreensão de um autor que ancora seu pensamento em um realismo das ideias tornado politicamente importante no ascetismo religioso medieval; a definição aristotélica de corpo é uma chave ao entendimento de um hilemorfismo que orientou, por séculos, a mentalidade científica; a corporeidade, em Agostinho e Pascal, é um tópico de estudo elementar a quem pretende conhecer o básico em matéria de cristandade; a ética dos afetos, de Espinosa, seria impossível sem a noção de corpo; o estatuto ontológico do corpo, tal como o concebem Bacon, Hobbes e Descartes, é praticamente a noção fundante da moderna mentalidade tecnológica; as conjecturas de Rousseau em torno do modelo de corpo bem ordenado, a partir do qual o autor escreve o Emílio e o Contrato Social, são marcos iluministas revolucionários nos campos da educação e do direito político; a perspectiva do corpo, em Nietzsche, não apenas permite compreender o vitalismo trágico da filosofia do autor, como atesta a sua importância para o surgimento de uma hermenêutica da corporeidade, em cuja esteira aparecem as noções de corpo próprio e corpo dócil, de Merleau-Ponty e Foucault, respectivamente. Tais são algumas das teorias filosóficas que fundamentam a presente proposta de execução do Projeto, na medida em que este elege a corporeidade como eixo temático das suas atividades de pesquisa. |
Metodologia de desenvolvimento do projeto:
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O método de desenvolvimento do Projeto está orientado pelas diretrizes excepcionais estabelecidas em resposta à crise pandêmica instalada em 2020, as quais privilegiam atividades acadêmicas não presenciais e incentivam o intercâmbio professor-aluno via tecnologias digitais e metodologias ativas, razão pela qual as atividades do Projeto Web Filosofia I: "Corporeidades" se operarão em ambientes virtuais disponibilizados pelo serviços Ufal – Google, destacadamente junto aos seguintes aplicativos de gerenciamento (i) e-group, através do Fórum digital do Projeto Web Filosofia / GP GEINFO, destinado a servir de espaço assincrônico e compartilhado para notificações de controle acadêmico; (ii) Google Forms, como plataforma de produção docente dos itens para as coletas das interpretações, dos aprendizados e das reflexões discentes em torno dos materiais didáticos digitais disponibilizados junto ao Minicurso; (iii) Tecnologia Blogger, para alimentação das webpages de acervos digitais, destinadas a servir como suportes das atividades do Projeto; (iv) Google Meet, para encontros sincrônicos formais, admitida a possibilidade do uso de Chats e WhatsApp para comunicações informais; (v) Web Conferência RNP ou outro serviço de streaming, para realização do webinário. |
Referências:
| BEAUVOIR, Simone de. O Segundo Sexo: fatos e mitos. Tradução Sérgio Milliet. 4. ed. São Paulo: Difusão Européia do Livro, 1970. BRASIL. Ministério da Economia. Secretaria Especial de Desburocratização, Gestão e Governo Digital. Secretaria de Gestão e Desempenho de Pessoal.Manual de conduta do agente público civil do poder executivo federal. Brasília: SGP, 2020. BRUAIRE, Claude. A Filosofia do Corpo. Tradução Benedito Eliseu Leite Cintra; Hilton Ferreira Japiassú; Pedro Paulo de Sena Madureira. São Paulo: Herder, 1972. FOUCAULT, Michel. Microfísica do Poder. Tradução Roberto Machado. 14. ed. Rio de Janeiro: Graal, 1999. FOUCAULT, Michel. Vigiar e Punir: história da violência nas prisões. Tradução Raquel Ramalhete. 20. ed. Petrópolis: Vozes, 1999. GIACOIA JUNIOR, O. Corpo: ponte para o mundo. In: FONSECA, T.M.G.; KIRST, P.G. (Orgs.). Cartografias e devires: a construção do presente. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2003. p. 23-42. HEGEL, Georg Wilhelm Friedrich. Fenomenologia do Espírito. Tradução Paulo Meneses. Petrópolis: Vozes, 1992. 2 v., v. 2. HEIDEGGER, Martin. Ser e Tempo. Tradução Márcia de Sá Cavalcante. 11. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2002. 2 v. (Coleção Pensamento Humano). Tradução de: Sein und Zeit. HENRY, Michel. Filosofia e fenomenologia do corpo: ensaio sobre a ontologia biraniana. Tradução Luiz Paulo Rouanet. São Paulo: Realizações, 2012. HOBBES, Thomas. Elementos da Filosofia - sobre o corpo. Tradução Marsely De Marco Martins Dantas. São Paulo: Ícone, 2012. MERLEAU-PONTY, Maurice. Fenomenologia da Percepção. Tradução Carlos Alberto Ribeiro de Moura. 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, 1999. NIETZSCHE, Friedrich Wilhelm. Assim falou Zaratustra: um livro para todos e ninguém. Tradução Rubens Rodrigues Torres Filho. São Paulo: Nova Cultural, 1999. PLATÃO. A República. Tradução Maria Helena da Rocha Pereira. 9. ed. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 2001. WHITEHEAD, Margaret (Org.). Letramento Corporal: atividades físicas e esportivas para toda a vida. Tradução Leonardo Pinto Silva. Porto Alegre, RS: Penso, 2019. |
Objetivos Gerais:
| 1) Promover o diálogo entre Filosofia, Educação e Corporeidade; 2) Promover atividades de pesquisa, ensino e extensão em torno do corpo como conceito filosófico; implementar a base digital de execução do Projeto; difundir conhecimentos em matéria de filosofia do corpo; realizar exposições públicas e interativas em torno do tema "corporeidades"; publicar produções relevantes realizadas junto ao projeto. |
Resultados Esperados:
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Esperam-se, como resultados benéficos ao processo de ensino-aprendizagem dos alunos de graduação e/ou pós-graduação vinculados ao projeto, a incorporação e o domínio de um repertório articulado de saberes técnicos e acadêmico-filosóficos que possam ser traduzidos em produções científicas e práticas pedagógicas permeadas pela atenção às questões de ética, de ciência e de estética associadas ao tema do corpo, de forma que tais resultados se configurem, entre a comunidade da Ufal em geral e suas instituições parceiras, em aberturas para ações inter, multi e transdisciplinares. |
| 3 - Membros da equipe |
Docentes:
| Nome | Matrícula | Função | Contato |
| AILTON COTRIM PRATES | 2136083 | Colaborador(a) | ailton.prates@arapiraca.ufal.br |
| ARNALDO TENÓRIO DA CUNHA JUNIOR | 1514307 | Coordenador Adjunto | arnaldo.junior@arapiraca.ufal.br |
| BRUNO BARBOSA GIUDICELLI | 2611109 | Colaborador(a) | bruno.giudicelli@arapiraca.ufal.br |
| BRUNO CLEITON MACEDO DO CARMO | 2638145 | Colaborador(a) | bruno.carmo@arapiraca.ufal.br |
| DOUGLAS HENRIQUE BEZERRA SANTOS | ? | Colaborador(a) | ? |
| ELLEN KELVIA SILVA? | ? | Colaborador(a) | ellen.kelvia@arapiraca.ufal.br |
| ISRAEL ALEXANDRIA COSTA | 1703935 | Coordenador | israel.costa@arapiraca.ufal.br |
| JOELMA DE OLIVEIRA ALBUQUERQUE | 1692137 | Colaborador(a) | joelma.albuquerque@arapiraca.ufal.br |
| JOSÉ VICENTE MEDEIROS DA SILVA | 2474291 | Colaborador(a) | jose.silva@arapiraca.ufal.br |
| LANA LISIÊR DE LIMA PALMEIRA | 1030327 | Colaborador(a) | lana.palmeira@arapiraca.ufal.br |
| LEONARDO GOMES DE OLIVEIRA LUZ | 1669505 | Colaborador(a) | leonardoluz@arapiraca.ufal.br |
| LUCIANO ACCIOLY LEMOS MOREIRA | 2439517 | Colaborador(a) | ? |
| NATALY COSTA? | ? | Colaborador(a) | nataly.costa@arapiraca.ufal.br |
| RAFAEL ALEXANDRE BELO DE ALBUQUERQUE PEREIRA | 4297527 | Colaborador(a) | ? |
| RAFAEL MONTENEGRO | ? | Colaborador(a) | rafael.montenegro@arapiraca.ufal.br |
| PETRA SCHNNEIDER LIMA DOS SANTOS | ? | Colaborador(a) | ? |
| VANNINA DE OLIVEIRA ASSIS | 2582249 | Colaborador(a) | vannina.assis@arapiraca.ufal.br |
Técnicos administrativos:
| Nome | Matrícula | Função | Contato |
| TATIANE TRINDADE MACHADO | 1760635 | Colaborador(a) | tatiane.machado@arapiraca.ufal.br |
Discentes:
| Nome | Matrícula | Função | Contato |
| DANIEL MENDONÇA DA SILVA | 18110950 | Aluno(a) colaborador | mendonca123oficial@gmail.com |
| FÁBIA MONALY VIEIRA CAMPOS | 12210333 | Aluno(a) colaborador | fabiamonaly@gmail.com |
Participantes externos:
| Nome | CPF | Função | Contato |
| GENILDO FERREIRA DA SILVA | 20802854591 | Colaborador(a) externo(a) | genildof@hotmail.com |
| RACHEL RAMOS DE SOUZA | 05852185604 | Colaborador(a) externo(a) [GTT 10 - Memórias da Educação Física e Esporte] | rachel.ramos@gmail.com |
4 - ATIVIDADES CADASTRADAS 🔝
Rol de atividades:
| # | Id | Descrição | Objetivo | Carga horária | Período | Membros | CH Membro |
| 1 | Coordenação | Atividades de coordenação e organização geral do Projeto | Coordenar as atividades do Projeto | Semanal: 12h. Total: 288h | 01/03/2021 a 01/09/2021 | Docentes, discentes, técnicos e externos | 288h |
| 2 | Webmaster | Atividades de organização, produção e manutenção da Página Web do Projeto | Implementar a base digital de execução do Projeto | Semanal: 4h. Total: 96h. | 01/03/2021 a 01/09/2021 | Docentes, discentes, técnicos e externos | 96h |
| 3 | Minicurso | Atividades de organização e de participação junto ao Minicurso de Filosofia do Corpo | Difundir conhecimentos em matéria de filosofia do corpo | Semanal: 5h. Total: 40h. | 01/06/2021 a 31/07/2021 | Docentes e discentes | 40h |
| 4 | Webinário | Atividades de organização e de participação junto ao Webinário "Corporeidades" | Realizar exposições públicas e interativas em torno do tema "corporeidades". | Semanal: 12h. Total: 12h. | 01/08/2021 a 05/08/2021 | Docentes, discentes, técnicos e externos | 12h |
| 5 | Coletânea | Atividades de organização da coletânea dos trabalhos de pesquisa do Projeto | Publicar as produções relevantes realizadas junto ao Projeto. | Semanal: 12h. Total: 46h. | 06/08/2021 a 01/09/2021 | Docentes e técnicos | 46h |
5 - ORÇAMENTO 🔝
Rol de despesas:
| Discriminação | Quantidade | Valor Unitário (R$) |
| Diárias | 0 | 0,00 |
| Material de Consumo | 0 | 0,00 |
| Passagens | 0 | 0,00 |
| Pessoa Física | 0 | 0,00 |
| Pessoa Jurídica | 0 | 0,00 |
| Equipamentos | 0 | 0,00 |
| Diárias | 0 | 0,00 |
6 - ARQUIVOS 🔝
Rol de arquivos:
| Nome do arquivo | Descrição do arquivo |
7 - FOTOS 🔝 Rol de fotos:
| Nome da foto | Descrição da foto |
EXECUÇÃO
1 - COORDENAÇÃO 🔝
Dados gerais da atividade de coordenação:
| Código: | PWF1CRD |
| Descrição: | Atividades de coordenação e organização geral do Projeto |
| Objetivo: | Coordenar as atividades do Projeto |
| Execução: | 01/03/2021 a 01/09/2021 |
| Carga Horária: | 288 h |
Equipe da atividade de coordenação:
| # | Nome | Matrícula | Função | Contato | Status |
| 📁 | ISRAEL ALEXANDRIA COSTA | 1703935 | Coordenador | israel.costa@arapiraca.ufal.br | cadastrado junto ao Sigaa, em 15/01/2021. |
| 📁 | ARNALDO TENORIO DA CUNHA JUNIOR | 1514307 | Coordenador Adjunto | arnaldo.junior@arapiraca.ufal.br | cadastrado junto ao Sigaa, em 15/01/2021. |
Correspondências:
| aammdd | Remetente | Destinatário | Assunto | Bkp |
|---|---|---|---|---|
| 210308 | israel.costa@arapiraca.ufal | ascomufal@gmail.com | Briefing | ✉ |
| 210312 | jacqueline.matias@ascom.ufal.br | israel.costa@arapiraca.ufal | Projeto Web Filosofia | ✉ |
| 210313 | israel.costa@arapiraca.ufal | jose.vicente@arapiraca.ufal.br | Webinário | ✉ |
| 2103XX | israel.costa@arapiraca.ufal | proford@prograd.ufal.br | Webinário Corporeidades | ✉ |
| 21XXXX | israel.costa@arapiraca.ufal | afroduda@gmail.com | Webinário Corporeidades | ✉ |
Campos para formulários:
| Tipo | Texto | Obrigatória? | N. Caracteres |
|---|---|---|---|
| Dissertativa | Endereço de e-mail | Sim | 50 |
| Dissertativa | Nome completo | Sim | 100 |
| Numérica | Telefone | Sim | 12 |
| Numérica | CPF (ou passaporte, se estrangeiro) | Sim | 12 |
| Dissertativa | Data de nascimento (formato dd/mm/aaaa) | Sim | 10 |
| Dissertativa | Endereço completo | Sim | 200 |
| Múltipla escolha | Titulação | Sim | Graduação Mestrado Especialização Doutorado Pós-Doutorado Outro |
| Múltipla escolha | Categoria | Sim | Discente Docente Técnico Outra |
| Dissertativa | Instituição / Unidade ou Setor. Exemplos: UFAL / Campus Arapiraca; Prefeitura de Arapiraca / Secretaria de Educação | Sim | 100 |
| Dissertativa | Matrícula Institucional | Sim | 12 |
| Dissertativa | Curso ou Programa. Exemplos: Bacharelado em Medicina; Licenciatura em Pedagogia; Programa de Pós-Graduação em Filosofia; etc. | Sim | 100 |
| Dissertativa | Expectativas quanto ao Curso | Sim | 300 |
Relatório parcial da atividade de coordenação:
| Atividades desenvolvidas | Dificuldades encontradas | Ajustes realizados | Recomendações |
|---|---|---|---|
| Descrição das atividades desenvolvidas | Descrição das dificuldades encontradas | Descrição dos ajustes realizados | Descrição das recomendações |
Relatório final da atividade de coordenação:
| Atividades desenvolvidas | Dificuldades encontradas | Ajustes realizados | Recomendações |
|---|---|---|---|
| Descrição das atividades desenvolvidas | Descrição das dificuldades encontradas | Descrição dos ajustes realizados | Descrição das recomendações |
2 - WEBMASTER 🔝
Dados gerais da atividade de webmaster:
| Código: | PWF1WBM |
| Descrição: | Atividades de organização, produção, manutenção e divulgação da Página Web do Projeto |
| Objetivo: | Implementar a base digital de execução do Projeto |
| Execução: | 01/03/2021 a 01/09/2021 |
| Carga Horária: | 96 h |
| Home Page: | https://www.gpgeinfo.org/p/wf1wbm.html |
Equipe da atividade de webmaster:
| # | Nome | Matrícula | Função | Contato | Status |
| 📁 | ISRAEL ALEXANDRIA COSTA | 1703935 | Coordenador | israel.costa@arapiraca.ufal.br | cadastrado junto ao Sigaa, em 15/01/2021. |
| 📁 | DANIEL MENDONCA DA SILVA | 18110950 | Aluno colaborador | mendonca123oficial@gmail.com | cadastrado junto ao Sigaa, em 15/01/2021. |
Relatório parcial da atividade de webmaster:
| Atividades desenvolvidas | Dificuldades encontradas | Ajustes realizados | Recomendações |
|---|---|---|---|
| Descrição das atividades desenvolvidas | Descrição das dificuldades encontradas | Descrição dos ajustes realizados | Descrição das recomendações |
Relatório final da atividade de webmaster:
| Atividades desenvolvidas | Dificuldades encontradas | Ajustes realizados | Recomendações |
|---|---|---|---|
| Descrição das atividades desenvolvidas | Descrição das dificuldades encontradas | Descrição dos ajustes realizados | Descrição das recomendações |
3 - MINICURSO 🔝
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Universidade Federal de Alagoas (Ufal) Pró-Reitoria de Extensão (Proex) Projeto Web Filosofia I: "Corporeidades" (PJ002-2021) Coordenação: Israel Alexandria Costa - Siape 1703935 Execução: 01/03/2021 a 01/09/2021 |
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Grupo de Pesquisa Gnosiologia, Ética e Informação (GP GEINFO) https://www.gpgeinfo.org Programa Web Filosofia https://www.gpgeinfo.org/p/wf.html Plataforma Web de Gerenciamento de Projetos |
Atividade 3 de 5
| Natureza: | Minicurso |
| Descrição: | Atividades de organização e de participação junto ao Minicurso de Filosofia do Corpo |
| Objetivo: | Difundir conhecimentos em matéria de filosofia do corpo |
| Código: | PWF1MNC |
| Carga horária: | 40h |
| Nome: | MINICURSO PWF1MNC - FILOSOFIA DO CORPO - 40h |
| Ementa: | Estudos do corpo humano à luz da história das ideias filosóficas presentes em clássicos da antiguidade, da cristandade, da modernidade e das linhas do pensamento hermenêutico. |
| Objetivos específicos: | Realizar uma abordagem filosófica do corpo;
demarcar os paradigmas da corporeidade no panorama do pensamento ocidental; descrever as representações do corpo junto às construções filosóficas da cristandade; identificar os estatutos do corpo nas principais teorias político-pedagógicas da modernidade; compreender os fundamentos das críticas presentes nas hermenêuticas filosóficas do corpo. |
| Modalidade do curso: | Não presencial |
| Período de realização: | 01/06/2021 a 30/07/2021 |
| Público-alvo: | Comunidade da Ufal e público externo com interesse na difusão de saberes em matéria de Filosofia do Corpo. |
| N° de vagas: | 30 (20 para a comunidade da Ufal e 10 para o público externo) |
| Plataforma letiva: | Google Classroom |
| Plataforma síncrona: | Google Meet, das 19h às 20h (Horário Padrão de Brasília - Maceió) de cada terça-feira. |
| Período das inscrições: | 01/03/2021 a 20/05/2021 |
| Site para inscrições: | https://www.gpgeinfo.org/p/wf1mnc.html |
| Docente(s) ministrante(s): | Prof. Dr. Israel Alexandria Costa / Ufal-Efisl - http://lattes.cnpq.br/6132649169001253 |
Equipe da atividade do minicurso:
| # | Nome | Matrícula | Função | Contato | Status |
| 📁 | ISRAEL ALEXANDRIA COSTA | 1703935 | Coordenador | israel.costa@arapiraca.ufal.br | cadastrado junto ao Sigaa, em 15/01/2021. |
Cronograma de execução:
01/03/2021 a 20/05/2021: Submissão dos pedidos de participação discente [Acessar Formulário de Inscrições].
21/05/2021 a 30/05/2021: Publicação da lista de inscrições homologadas.
01/06/2021 a 30/07/2021: Realização do Minicurso. 🔝
Conteúdos:
- Plano de Curso
| Módulo | Links dos tópicos (T) e subtópicos (S) | Links das avaliações regulares |
| I |
1 Paradigmas filosóficos do corpo [T1]
1.1 O corpo platônico [S1] 1.2 O corpo nietzschiano [S2] |
1º instrumento de avaliação
(Conteúdo: Módulo I) |
| II |
2 O corpo na filosofia da cristandade [T2]
2.1 O corpo agostiniano [S3] 2.2 O corpo pascaliano [S4] |
2º instrumento de avaliação
(Conteúdo: Módulo II) |
| III |
3 O corpo na filosofia moderna [T3]
3.1 O corpo cartesiano [S5] 3.2 O corpo rousseauniano [S6] |
3º instrumento de avaliação
(Conteúdo: Módulo III) |
| IV |
4 Hermenêuticas filosóficas do corpo [T4]
4.1 O corpo merleau-pontiano [S7] 4.2 O corpo foucaultiano [S8] |
4º instrumento de avaliação
(Conteúdo: Módulo IV) |
Revisões:
| Conteúdo | Links das avaliações revisionais |
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Módulos I e II | Instrumento de Reavaliação A |
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Módulos III e IV | Instrumento de Reavaliação B |
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Módulos I a IV | Instrumento da Prova Final |
| Atividade | Início | Término |
| Avaliação do Módulo I: | 10/06/2021 | 16/06/2021 |
| Avaliação do Módulo II: | 19/06/2021 | 25/06/2021 |
| Avaliação do Módulo III: | 03/07/2021 | 09/07/2021 |
| Avaliação do Módulo IV: | 16/07/2021 | 22/07/2021 |
| Reavaliações: | 27/07/2021 | 28/07/2021 |
| Prova Final: | 30/07/2021 | 31/07/2021 |
| Avaliação discente: | 31/07/2021 | 06/08/2021 |
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Autor(es):
| Nome | CV Lattes |
| Israel Alexandria Costa | http://lattes.cnpq.br/6132649169001253 |
Filosofia do Corpo
🔝 Justificativas:
A filosofia do corpo, enquanto busca da sabedoria através de uma leitura interpretativa do corpo, pode ser traduzida pelo estudo do corpo enquanto tema dos grandes sistemas do pensamento. Com efeito, o corpo, enquanto tema filosófico, é uma importante chave de decifração das ideias fundamentais dos grandes pensadores e dos grandes ideários político-pedagógicos do Ocidente. Escritos acerca do corpo, encontrados nos textos de Platão, Aristóteles, Agostinho, Spinoza, Hobbes, Pascal, Descartes, Rousseau, Maine de Biran, Nietzsche, Merleau-Ponty, Foucault ── e de muitos outros que integram a tradição dos clássicos da História da Filosofia ──, abrem portas à compreensão das mais abrangentes perspectivas pessoais e das mais influentes ideologias históricas. A percepção platônica do corpo é uma abertura à compreensão de um autor que ancora seu pensamento em um realismo das ideias tornado politicamente importante no ascetismo religioso medieval; a definição aristotélica de corpo é uma chave ao entendimento de um hilemorfismo que orientou, por séculos, a mentalidade científica; a corporeidade, em Agostinho e Pascal, é um tópico de estudo elementar a quem pretende conhecer o básico da cristandade ocidental; a ética dos afetos, de Espinosa, seria impossível sem a noção de corpo; o estatuto ontológico do corpo, tal como o concebem Bacon, Hobbes e Descartes, é praticamente a noção fundante da moderna mentalidade tecnológica; as conjecturas de Rousseau em torno do modelo de corpo bem ordenado, a partir do qual o autor escreve o Emílio e o Contrato Social, são marcos iluministas revolucionários nos campos da educação e do direito político; a perspectiva do corpo, em Nietzsche, não apenas permite compreender o vitalismo trágico da filosofia do autor, como atesta a sua importância para o surgimento de uma hermenêutica da corporeidade, em cuja esteira aparecem as noções de corpo próprio e corpo dócil, de Merleau-Ponty e Foucault, respectivamente. Somam-se a essas razões teóricas fundamentais que justificam o contato do presente Minicurso com toda pessoa interessada em conhecimentos clássicos da humanidade, as demandas locais de formação acadêmica e profissional, haja visto que a Filosofia do Corpo não integra devidamente o rol dos componentes curriculares dos cursos universitários do Estado de Alagoas, razão pela qual sua oferta local é oportuna. No que concerne à carga horária, a contabilização total de 40 horas justifica-se pela seguinte distribuição das 5 horas semanais nas 8 semanas que integram a atividade: a) 1 hora referente ao registro da carga horária regular do curso; b) 1 hora dedicada à reunião sincrônica on-line, programada para ocorrer às terças-feiras, das 19h00 às 20h00; c) 3 horas dedicadas às demais atividades, distribuídas em: c1) atividades de estudo: 1 (uma) hora; c2) atividades de planejamento: 1 (uma) hora; c3) atividades de organização e de avaliações do processo educativo: 1 (uma) hora.
🔝 Ementa:
Estudos do corpo humano à luz da história das ideias filosóficas presentes em clássicos da antiguidade, da cristandade, da modernidade e das linhas do pensamento hermenêutico.
🔝 Objetivos:
Geral: realizar uma abordagem filosófica do corpo. Específicos: demarcar os paradigmas da corporeidade no panorama do pensamento ocidental; descrever as representações do corpo junto às construções filosóficas da cristandade; identificar os estatutos do corpo nas principais teorias político-pedagógicas da modernidade; compreender os fundamentos das críticas presentes nas hermenêuticas filosóficas do corpo.
🔝 Referências:
Básicas
1. REALE, Giovanni; ANTISERI, Dario. História da Filosofia. Tradução Ivo Storniolo. São Paulo: Paulus, 2003-2006. 7 v.
2. PLATÃO. Fédon. Tradução José Cavalcante de Souza, Jorge Paleikat e João Cruz Costa. 5. ed. São Paulo: Nova Cultural, 1991.
3. NIETZSCHE, Friedrich Wilhelm. Assim falou Zaratustra: um livro para todos e ninguém. Tradução Rubens Rodrigues Torres Filho. São Paulo: Nova Cultural, 1999.
Complementares:
1. MERLEAU-PONTY, Maurice. Fenomenologia da Percepção. Tradução Carlos Alberto Ribeiro de Moura. 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, 1999.
2. BRUAIRE, Claude. A Filosofia do Corpo. Tradução Benedito Eliseu Leite Cintra; Hilton Ferreira Japiassú; Pedro Paulo de Sena Madureira. São Paulo: Herder, 1972.
3. HENRY, Michel. Filosofia e fenomenologia do corpo: ensaio sobre a ontologia biraniana. Tradução Luiz Paulo Rouanet. São Paulo: Realizações, 2012.
4. MELANI, Ricardo. O corpo na filosofia. São Paulo: Moderna, 2012.
5. CARMO JUNIOR, Wilson. Motricidade e a corporeidade humana na experiência filosófica. EFDeportes.com: Revista Digital, Buenos Aires, ano 16, n. 155, abr. 2011. Disponível em: https://www.efdeportes.com/efd155/motricidade-humana-na-experiencia-filosofica.htm. Acesso em: 27 jul. 2020.
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Identificação da IES
Serviço Público Federal
Ministério da Educação
Universidade Federal de Alagoas (UFAL)
Campus de Arapiraca (CAAR) (11.00.43.63)
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Endereço da IES
UFAL – Universidade Federal de Alagoas – Campus de Arapiraca
Av. Manoel Severino Barbosa, Bom Sucesso, s/n. Arapiraca - AL, CEP 57309-005.
https://ufal.br/
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Período letivo de referência:
Ufal PWF1MNC (01/06/2021 a 31/07/2021)
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Calendário acadêmico do período letivo de referência:
Início do Período Letivo: 01/06/2021
Data-limite para digitação da AB1: 28/06/2021
Data-limite para digitação da AB2: 25/07/2021
Período da Reavaliação: 27/07/2021 a 28/07/2021
Período da Prova Final: 30/07/2021 a 31/07/2021
Final do Período Letivo: 31/07/2021
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Nº de semanas do período letivo
8
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Coordenação das atividades de ensino:
Israel Alexandria Costa 1703935
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Coordenação/Mails:
israel.costa@arapiraca.ufal.br
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Disciplina:
PWF1MNC - FILOSOFIA DO CORPO - 40h
🔝
Estatuto da disciplina junto à coordenação das atividades de ensino:
( ) Componente curricular teórico eletivo, sem pré-requisito ou co-requisito | (X) Minicurso de Extensão
🔝
Horário Sie Web:
Não se aplica
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Docente ministrante
1703935 - ISRAEL ALEXANDRIA COSTA
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CH semanal da disciplina
10h
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Cronograma de ministramento do conteúdo programático:
| Conteúdo | Início | Término |
| Paradigmas filosóficos do corpo | 01/06/2021 | 09/06/2021 |
| O corpo na filosofia da cristandade | 10/06/2021 | 18/06/2021 |
| O corpo na filosofia moderna | 19/06/2021 | 02/07/2021 |
| Hermenêuticas filosóficas do corpo | 03/07/2021 | 15/07/2021 |
A metodologia escolhida orienta-se pelas vigentes normas públicas da educação que, considerando a excepcionalidade da atual crise, priorizam a mediação das tecnologias digitais e das metodologias ativas em intercâmbios acadêmicos, e pelas diretrizes do Programa Web Filosofia do Grupo de Pesquisa Gnosiologia, Ética e Informação, voltado ao fomento do ensino, da pesquisa e da extensão em Filosofia junto à Web. Razões pelas quais os processos e os ambientes de ensino/aprendizagem no presente curso exploram basicamente os potenciais didáticos disponibilizados pela parceria Google - Universidade, destacadamente os recursos do Google Groups, para gerenciamento do fórum digital da turma ― pwf1mnc@googlegroups.com ― e suporte às comunicações formais assincrônicas, como notificações, esclarecimentos, informes, etc.; do Google Forms e do Google Sheets, para a produção de formulários e planilhas de coleta dos dados destinados às verificações e avaliações de exercícios e exames postados pelos discentes; do Google Meet, para monitoramento e gravação das aulas síncronas semanais junto ao link https://meet.google.com/pwe-zudn-edt?hs=122&authuser=0; do Google Agenda, para agendamentos de atividades sincrônicas e emissões de notificações de links para reuniões; da Tecnologia Blogger, para atualização da webpage https://www.gpgeinfo.org/p/wf1mnc.html de acompanhamento das atividades do curso; do Google Drive, para servir de repositório dos acervos digitais. Além desses serviços, o processo pode absorver os dos aplicativos multiplataformas de mensagens instantâneas, na medida em que servirem como meios de fortalecimento dos laços de intercâmbio acadêmico.
🔝 Recursos:
Google Groups; Google Forms; Google Sheets; Google Meet; Google Agenda, Blog do Grupo de Pesquisa Gnosiologia, Ética e Informação (GP GEINFO) www.gpgeinfo.org, além das webpages e dos produtos desenvolvidos junto ao Programa Web Filosofia, do Grupo; Google Drive e, eventualmente, aplicativos de mensagens instantâneas.
🔝 Cronograma das atividades de ensino/aprendizagem:
Lista das abreviaturas utilizadas nesta seção:
ARNP = Atividades em Reuniões Não Presenciais.
EES = Exposições e Estudos do Subtópico.
PPR = Pesquisas e Postagens de Respostas.
S = Subtópico (do conteúdo programático).
T = Tópico (do conteúdo programático).
1ª Semana: 01/06/2021 a 07/06/2021.
Assunto(s): Apresentações, avaliações iniciais e S1.
Tópico: Paradigmas filosóficos do corpo.
Subtópico: O corpo platônico.
Atividade(s): EES1, ARNP, PPR em exercícios de fixação.
Data e hora da atividade síncrona: 01/06/2021 (ter.), 19h às 20h.
2ª Semana: 08/06/2021 a 14/06/2021.
Assunto(s): Feedback da avaliação diagnóstica; exposição do S2.
Tópico: Paradigmas filosóficos do corpo.
Subtópico: O corpo nietzschiano.
Atividade(s): EES2, ARNP, PPR em exercícios de fixação.
Data e hora da atividade síncrona: 08/06/2021 (ter.), 19h às 20h.
3ª Semana: 15/06/2021 a 21/06/2021.
Assunto(s): Exposição do S3.
Tópico: O corpo na filosofia da cristandade.
Subtópico: O corpo agostiniano.
Atividade(s): EES3, ARNP, Feedback do Módulo I.
Data e hora da atividade síncrona: 15/06/2021 (ter.), 19h às 20h.
4ª Semana: 22/06/2021 a 28/06/2021.
Assunto(s): Exposição do S4.
Tópico: O corpo na filosofia da cristandade.
Subtópico: O corpo pascaliano.
Atividade(s): EES4, ARNP, PPR em exercícios de fixação.
Data e hora da atividade síncrona: 22/06/2021 (ter.), 19h às 20h.
5ª Semana: 29/06/2021 a 05/07/2021.
Assunto(s): Exposição do S5.
Tópico: O corpo na filosofia moderna.
Subtópico: O corpo cartesiano.
Atividade(s): EES5, ARNP, PPR em exercícios de fixação. Feedback do Módulo II.
Data e hora da atividade síncrona: 29/06/2021 (ter.), 19h às 20h.
6ª Semana: 06/07/2021 a 12/07/2021.
Assunto(s): Exposição do S6.
Tópico: O corpo na filosofia moderna.
Subtópico: O corpo rousseauniano.
Atividade(s): EES6, ARNP, PPR em exercícios de fixação.
Data e hora da atividade síncrona: 06/07/2021 (ter.), 19h às 20h.
7ª Semana: 13/07/2021 a 19/07/2021.
Assunto(s): Exposição do S7.
Tópico: Hermenêuticas filosóficas do corpo.
Subtópico: O corpo merleau-pontiano.
Atividade(s): EES7, ARNP, PPR em exercícios de fixação. Feedback do Módulo III.
Data e hora da atividade síncrona: 13/07/2021 (ter.), 19h às 20h.
8ª Semana: 20/07/2021 a 26/07/2021.
Assunto(s): Exposição do S8.
Tópico: Hermenêuticas filosóficas do corpo.
Subtópico: O corpo foucaultiano.
Atividade(s): EES8, ARNP, PPR em exercícios de fixação.
Data e hora da atividade síncrona: 20/07/2021 (ter.), 19h às 20h.
9ª Semana: 27/07/2021 a 02/08/2021.
Assunto(s): Avaliações revisionais e avaliação final do curso.
Tópico: Todos.
Atividade(s): ARNP, PPR.
Data e hora da atividade síncrona: 27/07/2021 (ter.), 19h às 20h.
🔝 Metodologia das avaliações:
O processo da avaliação prevê coletas interativas, dialógicas, contínuas, qualitativas e quantitativas de dados para medição dos graus individuais de empenho, frequência e aprendizagem, de modo que, em todas as atividades realizadas (participação em chats de reuniões sincrônicas, postagens de respostas em formulários de exercícios e de avaliações, etc.) cada participante deverá declarar a sua Identificação de Participante do Curso: um texto formado pelos caracteres PWF1MNC + número do CPF do participante. Em cada formulário de avaliação, será solicitado o e-mail do participante, a fim de que ele receba o comprovante de postagem da resposta. Nas verificações de aprendizagem em torno das respostas postadas, o avaliador empregará os critérios de apresentação (introdução, desenvolvimento, conclusão); de conteúdo (conhecimento da matéria, fundamentação teórica) e; de linguagem (clareza, objetividade, uso adequado dos termos da área, fidelidade às normas técnico-acadêmicas) para atribuição da nota, de 0 (zero) a 10 (dez), correspondente ao grau de aproveitamento junto às redações solicitadas. A nota geral de aproveitamento de cada participante corresponderá à média aritmética das notas obtidas nas 4 (quatro) avaliações regulares do curso. A determinação da nota final dependerá da situação do participante em relação às avaliações revisionais, para as quais serão aplicadas as regras sobre reavaliações e provas finais, constantes no Regimento da Ufal e resoluções afins.
🔝 Nome da Turma:
A
🔝 Link da Atividade Síncrona PWF1MNC:
https://meet.google.com/pwe-zudn-edt?hs=122&authuser=0
🔝 Fórum da turma:
| Webpage: | https://groups.google.com/g/pwf1mnc |
| Recepção: | Bem-vindo(a) ao Fórum do Minicurso de Extensão PWF1MNC - FILOSOFIA DO CORPO - 40h / Período Letivo Ufal PWF1MNC (01/06/2021 a 31/07/2021) |
| E-mails: | _ |
| E-group: | pwf1mnc@googlegroups.com |
| Apresentação |
COSTA, Israel Alexandria. Filosofia do Corpo 2021 - PL Ufal PWF1MNC (01/06/2021 - 31/07/2021): Plataforma de gerenciamento de execução do Minicurso de Extensão PWF1MNC - FILOSOFIA DO CORPO - 40h, ofertado como atividade integrante do Projeto Web Filosofia I: "Corporeidades" PJ002-2021 (01/03/2021 a 01/09/2021). Arapiraca, AL: Universidade Federal de Alagoas; Pró-reitoria de Extensão; Grupo de Pesquisa Gnosiologia, Ética e Informação; Programa Web Filosofia, 2021. Disponível em: https://www.gpgeinfo.org/p/wf1mnc.html. Acesso em: 1 ago. 2021.
🔝
Relatório parcial do minicurso:
| Atividades desenvolvidas | Dificuldades encontradas | Ajustes realizados | Recomendações |
|---|---|---|---|
| Descrição das atividades desenvolvidas | Descrição das dificuldades encontradas | Descrição dos ajustes realizados | Descrição das recomendações |
Relatório final do minicurso:
| Atividades desenvolvidas | Dificuldades encontradas | Ajustes realizados | Recomendações |
|---|---|---|---|
| Descrição das atividades desenvolvidas | Descrição das dificuldades encontradas | Descrição dos ajustes realizados | Descrição das recomendações |
🔝
Equipe das atividades do webinário:
| # | Nome | Matrícula | Função | Contato | Status |
| 📁 | ISRAEL ALEXANDRIA COSTA | 1703935 | Coordenador | israel.costa@arapiraca.ufal.br | cadastrado junto ao Sigaa, em 15/01/2021. |
| 📁 | JOSÉ VICENTE MEDEIROS DA SILVA | 2474291 | Colaborador(a) | jose.silva@arapiraca.ufal.br | cadastrado junto ao Sigaa, em 15/01/2021. |
Divulgação das atividades do webinário:
🔝
Relatório parcial das atividades do webinário:
| Atividades desenvolvidas | Dificuldades encontradas | Ajustes realizados | Recomendações |
|---|---|---|---|
| Descrição das atividades desenvolvidas | Descrição das dificuldades encontradas | Descrição dos ajustes realizados | Descrição das recomendações |
Relatório final das atividades do webinário:
| Atividades desenvolvidas | Dificuldades encontradas | Ajustes realizados | Recomendações |
|---|---|---|---|
| Descrição das atividades desenvolvidas | Descrição das dificuldades encontradas | Descrição dos ajustes realizados | Descrição das recomendações |
5 - COLETÂNEA 🔝
Dados gerais da atividade de coletânea:
| Código: | PWF1CLT |
| Descrição: | Atividades de organização da coletânea dos trabalhos de pesquisa do Projeto |
| Objetivo: | Publicar as produções relevantes realizadas junto ao Projeto. |
| Período de Execução: | 06/08/2021 a 01/09/2021 |
| Carga Horária: | 46 h |
| Home Page: | https://www.gpgeinfo.org/p/wf1clt.html |
Equipe da atividade de coletânea:
| # | Nome | Matrícula | Função | Contato | Status |
| 📁 | ISRAEL ALEXANDRIA COSTA | 1703935 | Coordenador | israel.costa@arapiraca.ufal.br | cadastrado junto ao Sigaa, em 15/01/2021. |
Sugestões de capa para a coletânea de artigos do Projeto Web Filosofia 1: "Corporeidades":
| Arquivo | Descrição | Autoria |
|---|---|---|
| Coletânea.Capa.Sugestao.01 [Partitura].pdf | Modelo partitura musical, com destaque para a ideia de movimento corporal. | COSTA, I. A. |
| Coletânea.Capa.Sugestao.02 [C Estilizado].pdf | Modelo "C" estilizado, com destaque para a primeira letra do título "Corporeidades". | COSTA, I. A. |
Relatório parcial da atividade de coletânea:
| Atividades desenvolvidas | Dificuldades encontradas | Ajustes realizados | Recomendações |
|---|---|---|---|
| Descrição das atividades desenvolvidas | Descrição das dificuldades encontradas | Descrição dos ajustes realizados | Descrição das recomendações |
Relatório final da atividade de coletânea:
| Atividades desenvolvidas | Dificuldades encontradas | Ajustes realizados | Recomendações |
|---|---|---|---|
| Descrição das atividades desenvolvidas | Descrição das dificuldades encontradas | Descrição dos ajustes realizados | Descrição das recomendações |
RELATÓRIO
Dados derais:
| Status de Realização da Ação: | (x) Não realizada | ( ) em andamento | ( ) realizada |
| Descrição da Realização da Ação | _ |
| Atividades realizadas: |
I - Atividades de coordenação e organização geral do Projeto II - Atividades de organização, produção e manutenção da Página Web do Projeto III - Atividades de organização e de participação junto ao Minicurso de Filosofia do Corpo IV - Atividades de organização e de participação junto ao Webinário "Corporeidades" V - Atividades de organização da coletânea dos trabalhos de pesquisa do Projeto |
| Público estimado: | 30 pessoas |
| Público real atingido: | [n] pessoas |
| Dificuldades encontradas: | _ |
| Ajustes realizados durante a execução da ação: | _ |
| Recomendações/Observações Gerais: | _ |
Apresentação(ões) de trabalho(s):
| # | Título | Resumo |
| 1 | O Corpo na Filosofia de J.-J. Rousseau | Trabalho apresentado junto ao Webinário Corporeidades |
Produções de artigos científicos:
| # | Título | Resumo |
| 1 | O Corpo na Filosofia de J.-J. Rousseau | Artigo publicado junto ao Caderno de Publicações GP GEINFO |
Outras produções:
| # | Título | Resumo |
| #1 | Título1 | Resumo1 |
Resultados obtidos:
| Quantitativos | Qualitativos |
| - | _ |
Planos de trabalho:
Não há planos de trabalho cadastrados para os discentes desta ação 🔝
Finanças:
| Fontes de financiamento: | Sem financiamento |
| Detalhamento de utilização dos recursos financeiros: | Não há itens de despesas cadastradas |
| Recursos obtidos ou utilizados com pessoas jurídicas e materiais de consumo: | R$0,0 |
| Valor arrecadado: | R$0,0 |
Lista de arquivos:
| Nome | Descrição |
| PWF1CRD_R.PDF | Relatório das atividades coordenativas |
| PWF1WBM_R.PDF | Relatório das atividades de webmaster |
| PWF1MNC_R.PDF | Relatório das atividades do minicurso |
| PFF1MNC_Briefing.pdf | Briefing do Minicurso |
| PWF1WBN_R.PDF | Relatório das atividades do webinário |
| PFF1WBN_Briefing.pdf | Briefing do Webinário |
| PWF1CLT_R.PDF | Relatório das atividades da coletânea |
| PWF1EQP_L.PDF | Lista dos membros da equipe de trabalho |
| PWF1PRT_R.PDF | Lista dos participantes envolvidos |
| PWF1LG.PDF | Logomarca do Projeto |
Status de envio:
| Data | Comprovante do envio |
| Enviado em [dd/mm/aaaa hh/mm/ss] |
